暖心一幕 | 康训半年 这位家长送锦旗表感谢

暖心一幕 | 康训半年 这位家长送锦旗表感谢
近日,领航·安泰儿童康复中心收到了一份“暖心礼物”。一面印有“人间天使,花朵园丁”字样的锦旗送到了中心老师吴家敏手中。送锦旗是孤独症患儿冉宝(化名)父母的心意,面对儿童康复中心所有工作人员,冉宝的爷爷激动地说道:“千言万语汇成一句话,谢谢你们!”
 

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根据其家长描述:冉宝在3岁时家里发现孩子情绪暴躁,说话结巴、语言表达不顺畅。今年3月份,冉宝的妈妈带着冉宝来到领航·安泰,经过为期6个月的康复训练后,冉宝情绪逐渐稳定,说话不再结巴,专注力和反应能力也有所加强。
 
9月份,冉宝的父母给孩子报了幼儿园,惊喜的发现,孩子已经能够跟得上、也在逐渐适应幼儿园生活。对于冉宝的变化,爸爸妈妈非常激动,委托爷爷送来锦旗,“人间天使,花朵园丁”短短8个字包含了无限的信任与感谢。
 
看到学生家长特送来锦旗,中心王主任表示:一面锦旗,传递的不仅是患者的感激之情,更是对我们儿童康复中心服务品质的认可,对老师工作的充分肯定。
 
早发现、早干预、早治疗,效果是对家长最好的宽慰。未来,中心将会一直秉承“一切为了孩子”理念,持续为特殊儿童的健康成长保驾护航。
 
附:冉宝康复案例展示
 
概述与评估:
 
冉宝(化名),男,四岁,孤独症。主要表现为:目光注视以及注意力较差,主动及交互式语言较少,手部精细较差,深层认知能力较差。
 
康复训练策略:
 
1.通过引导学⽣对偏好物提要求;
2.追视快速运动物体;
3.训练语⾔理解:a 理解形容词的含义(⼤、⼩,多、少,长、短,相同、不同…);
b 理解事物关系(所属关系、条件关系、因果关系、转折关系);
4.采⽤镜⾯对话的⽅式训练学⽣的交互式语⾔;
5.训练学⽣握笔写画(仿画竖线、横线、⼗字…);
6.社交礼仪学习(表示感谢、表示歉意、表示称赞、⾃我介绍…)。
 
康复效果:
 
1.学⽣课堂专注度明显提升,规则意识建⽴较好;
2.学⽣现可主动表达⾃⼰需求(列:我想要…);
3.社交能⼒有所提⾼,可以进⾏交互式语⾔,进⾏问答;
4.深层认知有所加强,逻辑思维能⼒发展较好;
5.学生现可握笔写字。
 
注:为保护隐私,图片中对工作人员外的儿童肖像已进行遮挡处理,文中儿童均使用化名。
发布时间:2022-09-16 | 栏目:新闻公告 | 点击:670